1. 본인의 입장만을 주장하는 구성원과 함께 과업을 진행 했던 경험에 대하여 해당 구성원과 원활하게 과업을 진행하기 위해 본인이 취한 행동과 상대방의 반응을 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.

* 근거에 기반한 설득과 수용, 자기 점검으로 이룬 협업

 4인 1조로 논문 정리 발표 팀 과제를 할 때, ‘PPT는 가독성을 위해 정리한 내용을 요약하고 발표에 집중하자’는 의견을 모았습니다. 이때, 한 조원이 PPT를 꾸미고 분량이 많아야 발표의 질이 높아져 좋은 점수를 받을 거라며 계속 반대했습니다.

 이에 저의 동아리 학술회 발표 영상과 경험을 근거로, PPT의 분량이 많으면 사람들의 집중이 분산되고 발표하기도 더 어렵다고 설득했습니다. 이후 조원의 의견을 충분히 듣고 수용하여, '요약하되 표와 그림 등의 요소를 활용해 내용을 보충하자'는 타협안을 제시했습니다. 더불어, 다른 조원들의 의견도 구하며, 제가 일방적인 주장을 하는 건 아닌지 스스로를 점검했습니다.

 조원은 처음엔 미온적 태도를 보였으나 학술회 영상을 보자 의견에 동의했고, 본인의 의견이 일부 수용된 데에 만족했습니다. 이러한 협의 과정을 통해, 과제 수행 방향성을 합의했고 성공적 발표를 위해 서로를 격려하며 함께 노력했습니다.

 그 결과, 발표에서 긍정적 반응을 이끌어냈고, 팀 과제 점수도 A+을 받았습니다. 더불어 조원들과도 더 돈독한 관계를 이루었습니다.

2. 스스로 생각할 때 본인이 높은 수준의 도덕성을 가졌다고 생각했던 경험