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비상 교육 회계 합격 자소서

비상 교육 회계 합격 자소서
자소서 실전 / 상위 1% 합격 자소서

비상 교육 회계 합격 자소서






1. 가치관을 키워드로 하여 삶의 경험을 담은 에세이를 작성해 주세요. (최소 100자, 최대 800자 입력가능)


[인턴이 아니라 인재가 되자]

제가 하는 일에 주인이 되어야 오롯이 제가 하는 일에 재미와 성취감을 느낄 수 있다고 생각합니다. 근무 시간에 따라 월급을 받았던 아르바이트 근무 시절에도 손님이 없으면 밖에 나가 전단지를 손수 돌리며 사장님 가게 업무를 도왔습니다. 이러한 주인 정신을 바탕으로 공사 인턴 당시 가시적인 성과를 낸 바 있습니다.

공사 인턴 당시, 근무 시간에 따라 지급했던 강사 수업료를 시급제에서 강좌 인기도에 따라 강사님께 배분하는 형식으로 바꾼 적이 있습니다. 그러나 해당 수익금 정산 계획 엑셀 파일을 정리하며 다음 문제점을 발견했습니다.

인기가 많은 강좌들의 공통점은 시설 인프라를 활용하는 수영장, 스피닝과 같은 강좌들이 많았고, 이러한 수익금 배분이 합리적이지 않게 책정되어 있다는 점이었습니다. 특히 수익금 계정 항목이 자세하지 않아 이를 살펴보면서 시설 관리 비용과 시설 감가상각 비용 계산은 누락되어 있다고 생각하였습니다. 이에 상사님께 해당 문제점에 대해서 보고하며, 감가상각과 시설 관리 비용이 누락되어 있음을 발견하였습니다. 이 문제점 발견으로 올바른 시민 강좌 프로그램 정산을 이루며, 강사님의 신뢰도 또한 얻을 수 있었습니다.

인턴으로 일할 것인가, 조직 속에 인재로 일할 것인가는 제가 가진 마음가짐에서 비롯될 것입니다. 제가 다루는 지출결의서 및 증빙 자료 또한 비상교육 비전과 연결되어 있는 소중한 문서라 생각합니다. 이러한 마음으로 비상교육의 사원이 아니라 인재로 근무하여 비

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